附：

加强思想作风建设  推进学校内涵发展

——在加强领导班子思想作风建设动员大会上的讲话

院党委书记  张天晓

2012年7月4日

同志们：

今天，在这里召开加强领导班子思想作风建设活动动员大会，是经党委研究决定召开的。根据省委教育工委、省教育厅党组《关于切实加强全省教育系统各级领导班子思想作风建设的意见》精神，结合我校实际，下面我就如何认真学习贯彻落实省委教育工委、省教育厅党组的会议要求，在全校开展加强领导班子思想作风建设活动提四点意见。

一、提高思想认识，充分领会加强领导班子思想作风建设的重大意义

思想作风建设是班子建设和队伍建设的灵魂。6月28日上午，省委教育工委、省教育厅党组专门召开以“改进作风、强化责任、加强管理”为主题的思想作风建设工作会议，作出了切实加强领导班子思想作风建设的决定。会议由省委教育工委、省教育厅党组李红副书记主持，省人民政府李友志副省长、省教育厅王柯敏厅长、省委组织部干部四处张宏益处长分别就如何打造廉洁、团结、高效、责任意识使命感强的领导班子作了重要发言，王柯敏厅长在讲话中首先充分肯定了我省教育系统在推进教育强省建设中所取得的显著成绩，同时全面分析了我省教育系统领导班子在思想作风建设方面存在的问题及表现。这次会议对开展全省教育系统各级领导班子思想作风建设活动进行了具体的安排和部署，要求各单位围绕领导班子思想作风建设在7月份开展为期一个月的教育整顿活动，认真自查自纠，抓好自我整顿，做到问题没有找准不放过、问题没有整改不放过、领导干部没有受教育不放过、工作没有推动不放过。这为我校开展加强领导班子思想作风建设活动指明了方向和道路。我们要认真学习领会，把思想统一到省委教育工委、省教育厅的部署要求上来。这次会议开得很及时、很必要、很有意义。我理解其重要意义主要体现在以下几个方面。

1、加强领导班子思想作风建设是深入开展创先争优活动的必然要求。创先争优活动是为加强基层党组织建设和党员队伍建设而开展的一项长期性活动，也是巩固学习实践科学发展观成果的需要，加强各级领导班子思想作风建设就是开展创先争优活动的具体落实。两年来在全校开展的创先争优活动中，学校取得了一系列重要的认识成果、实践成果和制度成果。深入开展创先争优活动，需要好的作风深入推进；创先争优活动取得的成果，需要好的作风保持巩固。这就要求我们各级领导班子和领导干部，要在正确理解和全面把握科学发展观的基础上，进一步解放思想、转变观念，以科学求实的态度和真抓实干的作风保证创先争优活动的深入开展。

2、加强领导班子思想作风建设是推动学校改革发展的根本保障。学校改革发展的各项任务能否完成，学校的奋斗目标能否实现，关键在于各级领导班子和领导干部。各级领导班子和领导干部思想作风建设，是学校党建的重要内容，干部思想作风的好坏直接影响校风、教风、学风，影响党和国家教育方针的贯彻落实，影响人才培养的质量和水平，事关学校的形象和声誉，事关学校事业的兴衰。

3、加强领导班子思想作风建设是提高学校干部队伍素质的有力抓手。党委一直都高度重视干部队伍的思想作风建设。经过多年的努力，总的来说，我校各级领导班子组织领导、团结共事、办学治校的能力都进一步提高，绝大多数干部能够认真履行职责，认真开展工作。在迎接本科教学水平合格评估、升硕等关键时期，广大领导干部团结一致，克难而进，开拓创新，为学校的发展做出了巨大的贡献。但是，我们也要看到，干部队伍也存在这样那样的问题和不足。具体表现在：一是忙于事务多，学习不自觉，思想政治素质不高，缺乏政治敏感性；二是工作的主动性、计划性、前瞻性不够强；三是管理精力投入不足，部分干部的大局意识、责任意识、服务意识有待增强；四是深入基层、深入群众不够，办好实事、解决问题的能力有待提高；五是一些干部私心太重，心浮气躁，无心工作；六是工作落实不够，不敢大胆管理，存在纪律松弛、迟到早退、个别人经常不在岗等现象，存在“门难进、事难办”等问题。我们要对这些问题引起足够重视和深刻反思，在这段时间认真加以整改，提升学校干部队伍的整体素质，造就一支作风优良、有着较高理论素养和实践能力的领导干部队伍，为推动学校的科学发展提供坚强的组织保证。

二、把握活动要求，积极推进加强领导班子思想作风建设活动深入开展

开展加强各级领导班子思想作风建设活动，教育整改是基础，解决问题是重点，转变作风是根本，促进工作是目的。在活动中要坚持“四个做到”：

做到围绕一个主题。即紧紧围绕提升各级领导班子的整体素质和治教理政能力，推进学校的内涵发展。

做到强化五个意识。即通过强化政治意识，增强党性观念；强化大局意识，维护班子团结；强化责任意识，提高工作实效；强化服务意识，改进工作作风；强化法规意识，坚持廉洁从政。

做到坚持“四个结合”。 即坚持继承与创新相结合，坚持整体推进与突出重点相结合，坚持经常性工作与集中性教育整顿相结合，坚持加强党的建设与促进教育事业发展相结合。

做到统筹兼顾。即要把加强领导班子思想作风建设与促进学校内涵建设、科学发展有机结合起来，与本单位的教学、科研、学科建设等中心工作有机结合起来，努力找准结合点，统筹安排，协调推进，实现作风建设工作与推动当前工作的良性互动，用各项工作的实际成果来衡量和检验作风建设活动的成效，真正做到两手抓、两不误、两促进。

三、精心组织实施，确保领导班子思想作风建设活动取得实际成效

一是增强学习意识，在强化思想认识上下功夫。思想是作风的基础，作风是思想的外在表现，干部队伍思想作风的状况，取决于干部队伍思想政治素质的高低。要大力建设学习型领导班子和学习型党组织，切实提高学习能力和实践能力。要坚持用中国特色社会主义理论体系来武装头脑，提高领导干部的战略思维、创新思维、辩证思维能力。要深入学习社会主义核心价值体系，不断增强领导班子和领导干部的政治意识、大局意识、责任意识、服务意识和廉政意识。要坚持理论联系实际，学以致用、用有所成，切实把学习和思考的成果转化为科学的发展思路、举措和行动。要进一步完善中心组学习制度、党政联席会议制度、民主生活会制度，把学习列入干部考核的重要内容。各级领导干部要带头深入学习、带头思考研究、带头实践运用，努力形成党员干部崇尚学习、勤奋学习、善于学习的浓厚氛围。

二是增强感恩意识，在干部心态教育上下功夫。胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“加强和改进思想政治工作，要注重人文关怀和心理疏导，用正确的方式处理人际关系”。社会心态问题还写入了“十二五”规划纲要。当前，社会心态的主流是好的。人们的精神面貌和价值观呈现出积极向上的态势，人心普遍思富、思安、思稳、思和。但在经济体制深刻改革、社会结构深刻变动、利益分配深刻调整、思想观念深刻变化的大背景下，极个别干部也因工作、生活、前程、财富出现了心浮气躁、牢骚满腹、萎靡不振等不良心态。3月份，邵阳市委在全市领导干部队伍中开展“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动，我们要以此为契机，深入开展干部心态教育活动。每一名干部都要参与“扪心三问”大讨论，一问：“我为党和人民做了什么？”、二问：“党和人民给了我什么？”、三问：“今后我应该做什么？”、通过开展健心谈心、撰写心得体会等活动形式，教育和引导领导干部懂得知足、懂得珍惜、懂得感恩、始终保持理性平和、奋发进取和为政心态，树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观，提振干事谋事的精气神，推进学校又好又快地发展。

三是增强服务意识，在转变工作作风上下功夫。工作作风是在工作中所体现出来的行为特点，是贯穿于工作过程中的一贯风格。各级领导干部要始终坚持立党为公、执政为民，坚持把师生员工的切身利益和现实需求放在突出位置，把为职工办实事、为师生解难题作为检验领导干部工作的重要标准。本着对党和学校师生极端负责的态度，时刻牢记肩负的重大责任，努力在服务师生中体现宗旨，在服务基层中展现风貌，在服务全局中创造业绩。要坚持求真务实之风，真正把心思用在干事业上，把精力投到抓管理、抓落实上，把力度放在攻坚克难上，把效率体现在工作成果上。要大兴调查研究之风，解决实际问题。领导干部尤其是主要领导干部要带头深入基层、深入群众，紧紧围绕学校及本单位、部门的重点工作，热点和难点问题，听取意见，加强工作规律研究，多出实招，办好实事，增强工作的主动性、计划性。要树立发扬民主、团结共事的良好作风，严格执行民主集中制的各项规定，严格按照领导班子内部议事和决策机制办事。要适应形势的发展，不断创新领导方式，落实好党务、校务公开，拓宽听取群众意见和专家咨询的渠道，推进民主决策和科学决策。要进一步转变会风，端正文风，加强机关效能建设，强化工作纪律，端正服务态度，提高服务质量。

四是增强大局意识，在搞好内涵建设上下功夫。近几年来，我们通过“三力”（学习力、亲和力、执行力）领导班子的建设，坚持解放思想、抢抓机遇、求真务实、团结奋进，学院发展取得了显著成绩，办学规模不断扩大，办学条件不断改善，办学水平不断提高。但我们不能因此而满足，更不能因此而懈怠，而应审时度势，抢抓机遇，全面推进学校的内涵建设。学校的内涵建设千头万绪，任重道远，是一项持久性的工作，目前正处于攻坚阶段。这个阶段我们面临很多困难和压力，不像外延建设那样见效快，个别领导干部还沉湎于学校外延发展取得的成绩，对于目前发展过程当中存在的新情况、新问题还不够敏感，缺乏深入研究，缺乏应对措施，缺乏工作的紧迫性。各级领导班子都要紧紧围绕“加强内涵建设、提升办学质量”这个中心来开展工作，我们要通过加强各级领导班子思想作风建设进一步更新办学理念，改善办学条件，深化教育教学改革，提高育人质量，实现学校内涵发展。

四、确保工作到位，切实加强对开展领导班子思想作风建设活动的组织领导

第一，领导责任要到位。强化领导责任是搞好活动的关键。学校党委成立了加强领导班子思想作风建设工作领导小组，切实负责对活动的领导和工作指导，确保活动有计划有步骤向前推进。各单位、部门都要结合实际成立相应机构，并明确工作职责。党政“一把手”是第一责任人，主要领导要切实负起领导责任，做到思想到位、领导到位、组织到位、工作到位、措施到位，真正形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局，确保活动有序推进。

第二，宣传引导要到位。要切实加强宣传引导，积极营造浓厚的活动氛围。充分发挥校报、广播、校园网、信息简报、宣传栏等宣传媒体的作用，广泛宣传活动的重要意义、活动动态和工作成效，及时宣传本单位活动中创造的好做法、好经验，充分发挥先进典型的示范引领作用，要通过全方位、多角度、深层次的宣传报道，营造浓厚氛围，形成强大声势。

第三，督促检查要到位。学校活动领导小组将强化措施，加强对各单位、部门的检查指导，通过到各单位专题调研、召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，确保把活动引向深入，落到实处，推动工作协调开展，领导班子思想作风建设工作情况将纳入年度工作考核内容，作为考察干部的重要依据。

同志们，作风代表形象，作风凝聚人心，作风产生力量。良好的作风是一种宝贵的政治资源，是一种干事兴业的优良环境。深入开展加强领导班子思想作风建设活动，是创建学校发展优良环境的重要一环，也是推进我校各项事业上水平、上台阶的极好机遇。我们要以昂扬向上、奋发有为的精神状态和真抓实干、务求实效的工作作风投入到我们的工作中去，为实现学院跨越式发展而努力奋斗，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开！