齐心协力,提高课堂教学质量
-----电气工程系学生课堂秩序检查
2016年4月13日(第8周,星期三第四节),我系组织对全系上课的13个班级进行了学生到课率检查。2013级到课率93.4%,2014级到课率88.9%,2015级到课率89.1%。2014级自动化专业1、2班“毛泽东思想与中国特色社会主义”课程到课率仅为70.13%;2015级轨道交通与信号专业“大学英语(2)”课程到课率仅为79.63%;从本次检查情况来看,低年级的到课率不是很理想,经过与辅导员、班主任、学生交流,发现导致缺课人数比较多的原因是:1、学生自己认为在该课程学习中收获不大,不愿进教室;2、课堂中教师不点名,学生就有逃课的侥幸心理;3、学生对课程学习意义认识不到位。在课堂检查过程中,大部分课堂学生能认真听讲,课堂纪律良好;但少数课堂存在学生上课走神、讲小话、玩手机、打瞌睡等不良现象。
如何提高学生到课率,提高学风,系里出台了一系列相关政策,如:教师课堂考勤周报表、每周不定期查课、每周通报旷课学生名单等,并对旷课学生严格按学校文件执行。希望经过任课老师、辅导员、班主任及学生的共同努力,让电气工程系的学风越来越好。