为进一步深化学风建设、加强对学生的教育管理，不断优化和提升学生学习环境，在学生中形成努力学习、奋发向上、创先争优的良好氛围，音乐系从2015年3月开始全面启动实施学风建设工程。

本次学风建设工程由四个子工程组成，分别为思想引领工程、班主任督导工程、学风督查工程和学生专业能力提升工程。在思想引领方面，新学期伊始，音乐系通过召开年级大会、主题班会、职业生涯教育、海报宣传、网络宣传等一系列教育与宣传方式，进一步坚定音乐系学生树立“勤勉致知，善学进取”的学习态度。在班主任督导工程上，音乐系结合《邵阳学院班主任工作条例》制定了具体的学风督导措施，以每周各年级辅导员带领班主任下宿舍、每月书记带队所有班主任老师下寝下教室的方式贯彻实施，发挥班主任在学风督导上的重要作用。为了杜绝学生的迟到、旷课、早退等违纪现象，使学风督查工程落到实处，音乐系建立了党政领导与辅导员值班督查表，每周清晨带领学生干部在系门口督查学生按时上课情况，深入课堂检查学生到课情况。

不仅如此，为有效改善学生课堂玩手机的不良行为，音乐系于近期启动了“让手机休息，让大脑思考”为主题的“零干扰”计划，在各个教室安装了手机袋，鼓励学生将个人手机放置在手机袋内，以“零干扰”状态圆满完成课堂学习。

在学生专业能力提升工程上，音乐系党政领导与专业教师更是不遗余力，制定了一系列的艺术实践计划，如“三个一”专业技能考核计划、“三独”比赛培训计划、“红五月”艺术实践月计划、以周末音乐会与班级艺术展演为主体的“星火”计划等，相信这些计划的实施必将成为学生全面提升专业能力的盛宴，成为推动音乐系学风建设的中坚力量。

    （音乐系）